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Texto Sexualidad y afectividad
Mientras vamos educando una sana sexualidad vamos simultáneamente educando una sana afectividad
Transmitir una sexualidad sana.

La sexualidad se refiere a ser hombre o mujer, al amor, a nuestra capacidad de sentir emociones,, de interrelacionarnos, de tener relaciones sexuales, de procrear hijos. Es ser femenina o masculino.
La sexualidad es algo íntimo, que atañe a la vida misma y marca todo nuestro ser, nuestra vida, todas nuestras dimensiones.
 Es a los PADRES a quienes les corresponde hablar de sexualidad y levantar cauta y delicadamente el velo de la verdad.
Desde que el hijo es bebé le estamos enseñando sexualidad al bañarlo, cambiarlo, arrullarlo, vestirlo, acariciarlo, tratarlo con respeto y delicadeza. Y cuando crece, !sigue siendo fácil! Es cuestión de ser nosotros mismos, de vivir la sexualidad de una manera sana.  La experiencia de sexualidad de los padres la experimentan los hijos, la absorben como esponjas, se impregnan de ella.
Tendríamos que preguntarnos qué tan femenina o masculino soy? Estoy satisfecho con lo que soy y lo que hago? O doy una imagen negativa o burlona de mi cónyuge? Cómo nos amamos papá y mamá y cómo lo demostramos delante de los hijos. (hay parejas que no se tocan delante de los hijos, tampoco dejar al descubierto la intimidad) Preguntarnos, tengo prejuicios o ideas equivocadas de la sexualidad? Cómo fue mi educación sexual?, todo esto hay que hacerlo consciente porque si no transmitimos  sin querer ideas equivocadas.
Crisis actual del amor
Estamos viviendo una época en la que los valores materiales imperan sobre los espirituales. Ahora se busca lo más fácil, lo que NO nos comprometa. Que otra cosa podemos esperar si el mundo en que vivimos nos inunda con mensajes atreves del cine, TV, música, etc. En los que todo lo sexual  está de moda.
Nos quieren convencer de que ser feliz o realizarse es dar rienda suelta al instinto sexual, de que contener el deseo sexual es “peligroso” porque puede atentar contra su libertad o traumatizar a la persona.
El mensaje es “ten sexo, pero sexo seguro” y así aparecen las campañas de educación sexual que lo único que hacen es promover las relaciones sexuales en especial de nuestros jóvenes. Campañas basadas en el uso de anticonceptivos para evitar “problemas”: embarazos, sida, enfermedades. Eso NO es educación sexual, es estimular abiertamente las relaciones sexuales
LA VERDADERA EDUCACION SEXUAL no es solo el aspecto físico de la persona, implica también lo espiritual, emocional,  sus sentimientos y valores.
Cuando surgen las preguntas:
Hablar con naturalidad, y de forma individual. Son los mayores los que proyectan lo turbio de la sexualidad, cuando el niño pregunta por simple curiosidad.
Ser abiertos y disponibles
Estar atento, llegar a tiempo
Si no pregunta, preguntarle
Buscar la ocasión oportuna
Imprimir valores a la información: formación
Claridad, verdad
Repreguntar, comentar, aclarar, hablar.
Ni angelismo, ni biologismo
NO SE PUEDE IRRUMPIR EN SU INTIMIDAD, HAY QUE GANARSE LA ENTRADA
Cuando lea u oiga hablar sobre sexo, se alegrará al comprobar que no le han ocultado nada, que ya lo sabía todo, incluso con las mismas palabras. El “ARGOT”
EL PUDOR
La palabra pudor puede evocar en nosotros y en los jóvenes una sensación de algo que limita, algo que se vivía erróneamente en el pasado, pero el pudor es muy importante sobre todo en esta sociedad que tiende a destruir la intimidad de la persona.
Por intimidad de la persona entendemos que es aquello propio, solo mío, que no lo comparto con todos, solo con la persona y en el momento adecuado. Por ejemplo, mi cuerpo (el pudor es natural en los niños vemos que ellos llegan a un momento en que quieren bañarse solos) pensamientos, etc. La intimidad de la persona es algo tan valioso que no hay que malgastarlo entregándolo a todos o a muchos. El pudor ayuda a autoposeerse para una entrega oportuna.
Expresión del pudor en la vivienda, el vestido y el lenguaje.
En los jóvenes, cuando el pudor ha sido bien desarrollado, le permitirá ver los límites que debe mantener en sus actos, palabras (cuando un par de novios van al cine, en una fiesta, cuando están a solas, conversaciones muy íntimas) El pudor pone un velo de RESPETO, una sana autoestima…
La castidad y la abstinencia:
Las nuevas generaciones están creciendo en un ambiente social cargado de corrupción, promiscuidad, libertinaje y violencia. Vivimos en una crisis de valores en la que no hay claridad de lo que está bien o está mal. Lo que antes era condenado, hoy está permitido.
El cambio ha sido especialmente radical y grave en lo que se refiere a las relaciones sexuales. Los jóvenes están creciendo en un ambiente en que los medios de comunicación les hacen creer que tener relaciones sexuales es un simple placer que puede satisfacerse como quieran, cuando quieran y con quien sea.
Las películas, la música y el cine,  con sus mensajes forzan a los jóvenes a iniciarse cuanto antes en la actividad sexual, como que estas son otra forma de divertirse.
La mayoría de las campañas de “educación sexual” dirigidas a jóvenes, hablan exclusivamente sobre el uso de anticonceptivos como la solución ideal.
Cuando en otros países, mas “avanzados” se analizaron los resultados de este tipo de campañas, el resultado fue contundente: los jóvenes tenían más relaciones sexuales porque a eso se les alentaba cuando se les insistía en que usaran preservativos, además de que no había razón de abstenerse si con ellos se podía prevenir cualquier consecuencia negativa. 
Actualmente, en estos países, los nuevos programas líderes en educación sexual, están orientados a promover la castidad y la abstinencia entre la juventud.
Debemos tener presente que la relación sexual es una manera de expresar el amor, es entregar el cuerpo, la intimidad al ser amado, es algo tan grande, que puede engendrar una nueva vida. Por eso, es una experiencia que se debe vivir cuando se tenga la capacidad y la madurez  para comprometerse con su pareja, para responsabilizarse por el cuidado y formación de la vida que puedan engendrar.
Por estas razones, a nuestros jóvenes debemos hablarles del matrimonio, como la mejor opción para expresar toda su capacidad de amar.

  • ¿Porque no tener relaciones prematrimoniales? “Me voy a vivir con mi novio”Selecciones-Mayo-94
  • En encuestas (1973) la mayoría de las mujeres al preguntarles el porqué vivían en unión libre, decían que esperaban terminar en matrimonio, los hombres, en cambio, en su mayoría respondieron que para tener relaciones sexuales cuando lo deseen. Esto ha variado un poco hoy en día por el SIDA, y se prefiere no hablar de lo que se espera de esa relación.
  • En parejas que cohabitan, y terminan en matrimonio, su posibilidad de terminar en divorcio es mayor, y no son enteramente felices.
  • Otras parejas dicen: para que nos vamos a casar si estamos viviendo juntos y así somos felices. Esta es una manera de evitar un compromiso total, el mensaje es: “mi amor no es lo suficientemente fuerte, si hay algún problema terminamos”.
  • La ruptura de parejas que conviven, suele ser tan dolorosa como un divorcio. En la unión la relación puede ser parecida al matrimonio, pero es más fácil romperla, no hay hijos, bienes en común o documento legal.
  • La mujer puede quedar embarazada, y generalmente el hombre no está dispuesto a hacerse responsable. Consecuencia, madres solteras.
  • En muchos casos suele conducir a la inestabilidad emocional o violencia.

ENAMORAMIENTO…VACILES…AMIGOBIOS
La pornografía: Mercancía para los gustos depravados Por Brian Clowes, Ph.D.
Definiciones
Una definición de pornografía "leve", que el sentido común nos dicta, sería la exhibición de personas en distintas posturas eróticas, pero que no participan en ningún comportamiento explícitamente violento y/o sexual. La pornografía "leve" también es intrínseca y gravemente inmoral.
En Estados Unidos, probablemente la pornografía "leve" cause mucho más daño que la fuerte debido a que es mucho más accesible al público y también a que sutilmente trivializa conductas tan perversas como la pederastia y la violación sexual.
Según la definición de pornografía "leve" que hemos dado más arriba, la pornografía fuerte consistiría entonces en la exhibición de actos sexuales entre personas de cualquier edad, incluyendo las relaciones sexuales con animales, el fetichismo, etc.
Las razones más frecuentes para el inicio de la pornografía en adolescentes es la curiosidad, deseo de experimentación, presión de los amigos, los mitos y una educación sexual deficitaria en la casa
La edad promedio de exposición a la primera imagen pornográfica son los 11 años, por eso tenemos que hablar con nuestros hijos, estar atentos a señales de alarma: descuido en el colegio, baja de notas, inicio de masturbación compulsiva, dificultades para relacionarse con el sexo opuesto.
Puede desembocar en una enfermedad mental: hoy en día en los consultorios de neurólogos y siquiatras ha aumentado el número de pacientes con adicción a la pornografía, los pacientes tienen un denominador común: son chicos que pasan solos las tardes en su casa frente al computador o la TV, tienen colección (escondida) de películas 3X.´QUE PELICULAS VEN! DONDE ESTA LA tv, LA COMPU
--la pornografía lleva a percepciones distorsionadas de la realidad, infla la probabilidad de actividad sexual premarital y extramarital. CONTAR EL CASO DE LA ESPOSA QUE VINO A VERME PORQUE SU ESPOSO USABA PORNOGRAFÍA.
Distorsiones creadas por la pornografía: las relaciones sexuales son algo recreacional, los hombres son en general sexualmente dominantes y las mujeres son objetos o mercancías sexuales.
Los adolescentes que ven pornografía se desorientan durante la fase de desarrollo en la que están aprendiendo a afrontar su sexualidad, justo cuando son más vulnerables a la incertidumbre sobre sus creencias sexuales y sus valores morales. La pornografía distorsiona las actitudes y percepciones sobre la sexualidad.
Si son consumidores habituales de pornografía, los hombres tenderán a tener una tolerancia mayor hacia los comportamientos sexuales anormales (pervertidas), además de ser un hábito muy adictivo debido a la producción de hormonas que estimulan los centros de placer en el cerebro.
Poner límites en la actividad sexual ayuda a los adolescentes mientras maduran a orientar de forma correcta su sexualidad.
Lo que dicen los que sostienen una ideología anti vida: Los que sostienen una ideología antivida afirman falsamente que así como existen muchas y distintas expresiones sexuales, así también hay muchas maneras de manifestarlas de forma visual o auditiva. La gran variedad que hay de literatura erótica, dicen, meramente refleja el deseo del público de ver estos actos sexuales naturales, tanto impresos como en filmes.
Estas personas equivocadas también afirman que cualquiera que se oponga a esta variedad de literatura sexual explícita, disponible en nuestro mundo moderno, está intentando imponer su estrecha mentalidad sobre el resto de nosotros y no es otra cosa que un censor que quiere limitar la libertad de expresión.
Clases de pornografía Existen varias maneras de clasificar las perversiones sexuales que tanto la pornografía "leve" como la fuerte promueven. La diferencia entre ambas es que mientras la pornografía "leve" se limita a insinuarlas o a sugerirlas, la pornografía fuerte las manifiesta explícitamente. He a continuación una de esas clasificaciones:

  • 1. Bestialidad (relaciones sexuales con animales).
  • 2. Cautiverio y tortura.
  • 3. Actividad homosexual e intercambio de vestido (travestismo).
  • 4. Pederastia (relación sexual entre un niño y un adulto).
  • 5. Incesto.
  • 6. Violación sexual y otros actos de violencia.
  • 7. Fetichismo.
  • 8. Necrofilia (relaciones sexuales con cadáveres).
  • 9. Satanismo y brujería
  • 10. Representaciones explícitas de relaciones sexuales heterosexuales.

LA MASTURBACION

Debilita la fuerza de voluntad, la confianza en sí mismo, y perturba el desarrollo de la personalidad

 

 

El vicio solitario (masturbación) consiste en abusar del propio cuerpo excitando los órganos genitales para procurarse voluntariamente el placer hasta el orgasmo. A veces, se comienza por mera curiosidad; pero si no se corrige esta inclinación se convierte en un vicio obsesivo que esclaviza a la persona y le desinteresa por todo lo demás: como le pasa al drogadicto.

La masturbación contradice el sentido de la sexualidad, La masturbación, privada del amor, deja a menudo insatisfecho a quien se entrega a ella. Conduce al vacío y al disgusto.
La masturbación puede llegar a ser algo obsesivo en la persona. Hace del placer sexual algo egoísta, cuando Dios lo ha hecho para ser compartido dentro del matrimonio. Conozco casos de matrimonios fracasados porque uno de los dos, esclavizado por la masturbación, se negaba a las naturales expresiones de amor dentro del matrimonio. Quien se deja esclavizar del vicio de la masturbación puede arruinar la armonía sexual de su matrimonio.
LO QUE DICE EL CATESISMO DE LA IGLESIA SOBRE LA MASTURBACION

Marisol Sáenz
 
Orientadora Familiar
Telf: 096 050456 / 2897 797
E-mail: saenzmarisol@gmail.com

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