Carta del Editor.- El tema central de este número, es la EDUCACIÓN. “La verdadera educación es la que te ayuda a obtener lo mejor de ti mismo”. Hemos extraído esta frase de la presentación “PALABRAS CON FONDO” de la sección 6, porque sintoniza plenamente con el empeño de de ELEVAR EL SER (SER MÁS, EN EL SENTIDO DE SER MEJORES). Y a este espíritu, la presentación central de este número, “LA PATINADORA ISRAELITA”, contribuye desde varios ángulos: el del SENTIDO DE LA VIDA que es la escencia de la SECCIÓN 5, en la que aparece; el del VENCERME A MI MISMO, que es elemento fundamental de la propuesta de (sección 3) y, por supuesto, en el de SALUD y DEPORTE (sección 12). En la sección 2 – FAMILIA EDUCACIÓN, aparece un importantísimo aporte en el ámbito de la educación de los hijos.  Homenajeamos, en este número al MAESTRO, pilar fundamental el ámbito de la EDUCACIÓN, y por sobre todo, no podía ser de otra manera, al MAESTRO por excelencia, Aquel que avalizó Sus enseñanzas al con la entrega de  Su propia Vida. En la SECCIÓN 1 homenajeamos también a Juan Pablo II, cuya ceremonia de beatificación es el próximo 1 de Mayo. En la sección 14 la presentación denominada EL ATRIO DE LOS GENTILES informa sobre una nueva, excelente iniciativa del papa Benedicto XVI que pretende fomentar el diálogo, y el encuentro, entre creyentes y no creyentes. Por la acogida que está teniendo , están ya apareciendo interesados en brindarnos su auspicio. Esta es una buena noticia que nos pone optimistas en cuanto a poder seguir difundiéndola, y sin costo para el visitante. Eventualmente, Dios dispondrá, si esto prospera, se abre la posibilidad de reconocer el apoyo que recibimos de nuestros colaboradores (mediante un mecanismo en el que el colaborador tendría la opción de donar su parte a obras de amor), y, sobre todo, de poder brindar algún tipo de apoyo a las obras de amor que auspicia (ver III, b y c en página de inicio). Por supuesto que todo esto será oportunamente informado a los visitantes de

En cada una de las 15 secciones a continuación, en primer lugar, en letra cursiva, y en negrilla, muestran una explicación de la razón de ser de cada sección.  A continuación de dicha explicación, en párrafo aparte, el lector encontrará una breve introducción al material correspondiente a dicha sección, y  el vínculo (o vínculos) para entrar a dicho material.